2018年12月14日，我校与美国伍斯特理工学院（WPI）联合开展的第五届IQP项目圆满结束。IQP项目是WPI的一项特色跨学科实践研究项目，该校学生在大学三年级必须分组完成一个与科学、技术和社会相关的研究项目，通过该项目让学生了解技术与社会之间的相互影响，锻炼提升学生解决社会实践问题的能力。该项目通常由来自不同学科的2-４名学生组成一个小组，在教师的指导下，解决某个实际问题。WPI在世界各地有40多个IQP项目中心，我校与WPI在2014年联合成立了杭州项目中心，中方由管理学院相关老师负责，该中心目前也是中国大陆地区唯一的项目中心。
从2014年开始，今年已经是两校连续第五年进行合作。按照WPI的规定，每一个项目中心每年最多招收24名学生，配备2名指导老师，由于与杭电合作的杭州中心运行良好，近三年杭州中心招收WPI学生都达到了满额24名。我校对这一项目高度重视，以管理学院为主，分别在管理学院、人文学院、和外语学院招募选拔了近30名优秀志愿本科生和研究生参与项目，与美国24名学生形成一一结对关系，同时组成6个中美混合小组，分别由校内外的六个赞助商支持，从10月22日项目正式启动，围绕六个课题开展了为期八周的项目调研与报告撰写。 今年的六个研究项目分别是“杭州多禧生物制药公司英文网站重新设计与建议”（赞助商：杭州多禧生物制药公司），“杭州基础文化设施调研以及对下沙生活质量提升的改进建议”（赞助商：杭电人文学院），“杭州物联网特色镇的未来智慧停车系统的解决方案”（赞助商：浙江省智慧城市研究中心），“基于区块链技术的加密社区运营的关键成功因素研究”（赞助商：Amino）， “中国互联网借贷平台在印度市场的社会媒体营销和产品开发“（赞助商：浙江钱粒科技有限公司），”建立蒙特梭利中美交换项目的建议“（赞助商：一米儿童之家）。
经过八周中美师生的共同努力，今年的IQP跨学科研究项目结出了丰硕的成果，六个项目都得到赞助商的良好评价。多禧生物副总裁周晓迈博士平时工作非常忙，但是每年他都亲自指导项目，今年已经是他第三次指导IQP项目了，在今年项目答辩会上，周总点评时谈到：“学生们的表现大大超出了我们当初的预期，无论是学生们的认真程度、项目调查、设计思路还是最终成果都比我们想象的要好，这一项目不但使学生们得到了锻炼，也给我们公司未来英文网站的设计打下良好的基础。”在随后的交流中，周总又对学生们进行了高度赞赏，他谈到三年的IQP项目成果都在公司得到了良好应用，员工们反馈良好。人文学院王国枫教授今年是连续第二次指导IQP项目，她不但发动选拔出的5名志愿学生参与，还积极动员所教班级感兴趣的学生参与项目，与美国学生共同进行杭州文化设施调研，并召开了多次老师和学生参加的座谈会，回收了395份调查问卷。浙江钱粒科技有限公司今年赞助的项目是关于公司刚刚拓展进入的印度市场的新媒体营销与产品设计，为了让学生们更好地开展项目，公司答应免费为学生们提供往返印度的差旅费用，虽然最终由于签证等原因没有成行，但是赞助商对于学生们的支持还是让他们很感动。浙江智慧城市研究中心的刘琦博士今年是第一次指导IQP项目，但是她的指导却卓有成效，带领学生们参观访谈了阿里巴巴、华为、泊享科技等公司智慧解决方案相关负责人员，让学生们大开眼界。 今年的六个赞助商中有五个是两次或两次以上赞助IQP项目，一方面说明这些赞助商愿意帮助学生成长，具有奉献社会的公益之心，另一方面也说明IQP项目成果得到了赞助商的广泛认可。在答辩会后的交流中，每一个赞助商都表示了愿意继续在2019年支持IQP项目，为这一项目的持续开展奠定了坚实的基础。
